Kajko i Kokosz. Szkoła latania – plan wydarzeń

Autor: Marta Grandke

  1. Pewnego dnia zbój Łamignat źle się czuł.
  2. Żona zbója, czarownica Jaga, postanowiła mu pomóc. 
  3. Jaga daje Łamignatowi czarodziejską fujarkę, od której mają mu wrócić siły.
  4. Kasztelan Mirmił i dwaj dzielni wojowie, Kajko i Kokosz, wracają z polowania.
  5. Zapada ciemność i Mirmił, Kajko i Kokosz nie są wpuszczani do swojego grodu.
  6. Strażnicy rzucają kamieniami w wojów.
  7. Mirmił, Kajko i Kokosz wędrują w lesie, by udać się do chaty ciotki Kokosza, czyli Jagi.
  8. Zbój Łamignat omyłkowo napada Mirmiła, Kajko i Kokosza.
  9. Łamignat wypróbowuje na nich swoją nową fujarkę.
  10. Na całą grupę napadają w lesie zbójcerze.
  11. Rano trójka wojów ponownie udaje się do grodu.
  12. Mirmił wprowadza zakaz zamykania bramy.
  13. Wieść o zakazie dociera do zbójcerzy.
  14. Zbójcerze przybywają do grodu i wchodzą do niego w przebraniu.
  15. Zbójcerze wszczynają konflikty w klubo-gospodzie.
  16. Zbójcerze napadają na dom Mirmiła.
  17. Kajko i Kokosz wypędzają zbójcerzy z grodu.
  18. Krwawy Hegemon proponuje Mirmiłowi podniebne loty.
  19. Mirmił chce się z pomocą Jagi nauczyć latać na miotle.
  20. Mirmił próbuje latać, niszczy dom czarownicy i boleśnie się obija.
  21. Hegemon zachęca Mirmiła do udania się do Wyższej Szkoły Latania.
  22. Mirmił wyrusza na Łysą Górę wraz z Kajkiem i Kokoszem.
  23. Mirmił ma przygody z bolącym zębem.
  24. Bohaterowie ostatecznie docierają na miejsce.
  25. Mirmił zdobywa dyplom z latania i otrzymuje latający kufer i maść do latania.
  26. w drodze powrotnej kufer latający zostaje rozbity. 
  27. W czasie nieobecności Mirmiła zbójcerze atakują gród.
  28. Łamignat i Jaga pomagają mieszkańcom grodu odeprzeć atak.
  29. Mirmił, Kajko i Kokosz odpierają natarcie zbójcerzy.
  30. Bohaterowie wykorzystują latający pień drzewa.
  31. Zwycięska uczta w grodzie.

Sprawdź także:

  1. Kajko i Kokosz. Szkoła latania – streszczenie
  2. Wolna wola człowieka czy siły od niego niezależne – co przede wszystkim decyduje o ludzkim losie? Roz­waż pro­blem i uza­sad­nij swo­je zda­nie, od­wo­łu­jąc się do po­da­ne­go frag­men­tu Lalki, całego utworu Bolesława Prusa oraz in­ne­go tek­stu kul­tu­ry.
  3. Czym dla czło­wie­ka mogą być ma­rze­nia? Roz­waż pro­blem i uza­sad­nij swo­je zda­nie, od­wo­łu­jąc się do frag­men­tu Stu lat samotności Gabriela Garcíi Márqueza oraz do wy­bra­nych tek­stów kul­tu­ry.
  4. Czy jed­nost­ka fak­tycz­nie może wpły­wać na losy świa­ta, czy jest to tyl­ko mrzon­ka ar­ty­stów? Roz­waż pro­blem i uza­sad­nij swo­je sta­no­wi­sko, od­wo­łu­jąc się do po­da­ne­go frag­men­tu III części Dziadów, całego utworu Adama Mickiewicza oraz in­ne­go tek­stu kul­tu­ry.